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origem:Unesp
tópico:
sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:"Guernica", a obra-prima de Pablo Picasso, é uma representação das atrocidades fascistas cometidas na
a) Primeira Grande Guerra.
b) Guerra Civil Espanhola.
c) Revolta dos Boxers.
d) Guerra Franco-Prussiana.
e) Batalha de Estalingrado.
resposta:[B]
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origem:Unesp
tópico:
sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:"A
ascensão da direita radical após a Primeira Guerra Mundial foi sem
dúvida uma resposta ao perigo, na verdade à realidade, da revolução
social e do poder operário em geral, e à Revolução de Outubro e ao
leninismo em particular." (Eric Hobsbawm - ERA DOS EXTREMOS).
Identifique a "direita radical" que ascendia no período Entre-guerras, opondo-se à expansão dos movimentos revolucionários:
a) Bolchevista.
b) Liberal.
c) Menchevista.
d) Nazi-fascista.
e) Anarco-sindicalista.
resposta:[D]
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sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:Os
regimes totalitários, que polarizaram a política européia no período
entre-guerras (1919-1939), apresentavam muitos aspectos comuns,
conservando cada um suas peculiaridades. Assinale os aspectos que
caracterizam o Nazismo.
(01) Ocorreu na Alemanha.
(02) Racismo.
(04) Anti-semitismo.
(08) Internacionalismo. (16) Antimarxismo. (32) Ocorreu na Itália. Soma ( )
resposta:01 + 02 + 04 + 16 = 23
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sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:Entre os princípios básicos do nazismo, pode-se destacar:
(01) o individualismo, na medida em que prioriza os interesses pessoais, em detrimento dos interesses da nação.
(02) o racionalismo, quando promove o instinto, a vontade primária e o intelectualismo como fatores de coesão do grupo.
(04) o expansionismo, apoiado na doutrina do espaço vital, visando a ampliar as fronteiras da Alemanha.
(08)
a hierarquização da sociedade, criando uma elite dirigente, formada
pelos mais fortes, mais aptos e mais decididos. (16) o unipartidarismo,
proclamando a existência de uma só corrente de pensamento como
expressão da vontade nacional, identificada com o próprio Estado. (32) o
socialismo, procurando a transformação da estrutura da sociedade, a
eliminação da propriedade e a implantação de uma sociedade sem classes.
(64) o culto ao chefe, transformado pelo fanatismo numa figura mítica
de condutor e líder. Soma ( )
resposta:04 + 08 + 16 + 64 = 92
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sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:TEXTO I: "O caráter intolerável atingido pelo desemprego
entre as duas guerras, na Grã-Bretanha, deve-se à conjugação da sua
amplitude com a sua duração. O desemprego devastou regiões inteiras:
(...) Por toda a parte, lojas fechadas, casas arruinadas, janelas com
tábuas e cartão no lugar de vidros. Únicos ofícios prósperos: o dos
corretores de apostas. Nesta existência sem esperança, recorre-se
desesperadamente ao jogo, às apostas." (Bedarida apud MARQUES, p. 33)
TEXTO II: "Alemanha, 1923: dinheiro vira papel de parede (...) em
1923, no auge da crise econômica, iniciou-se o ano com o dólar valendo
18.000 marcos. Em julho, a moeda americana chegou a 160.000 marcos e, em
novembro, os alemães precisavam amontoar 2,5 trilhões de marcos para
comprar 1 dólar. Naquele mês, em Berlim, um pão, que no começo do ano já
valia fantásticos 250 marcos, passou a custar 200 bilhões de marcos. As
donas-de-casa passaram a ir às compras carregando baldes de dinheiro. "
(Veja apud MARQUES, p. 40) TEXTO III: "Na Rússia a revolução da
classe trabalhadora teve êxito. Mas a desilusão, a fome e a miséria, que
se seguiram à I Guerra Mundial, atraíram muitos recrutas às fileiras
dos revolucionários, em toda parte. (...) Isso ocorreu particularmente
na Itália e na Alemanha. Os capitalistas desses países tiveram pela
frente uma classe trabalhadora revolucionária que lhes ameaçava o
poder." (Huberman apud MARQUES, p. 36) Tomando-se por base a
análise dos textos e os conhecimentos sobre o período entre guerras,
pode-se afirmar:
(01) O texto I retrata a situação de sociedades
em crise, nas quais as necessidades básicas não são satisfeitas, e a
desesperança leva à busca de dinheiro fácil através do jogo.
(02)
No texto II, as referências à utilização do dinheiro como papel de
parede e à quantidade de dinheiro utilizado pelas donas-de-casa nas
compras demonstram a desvalorização da moeda e a crise inflacionária
vivida pelos alemães, nos anos subseqüentes à Primeira Guerra Mundial.
(04)
As "fileiras dos revolucionários", referidas no texto III, que
ameaçavam o poder dos capitalistas da Itália e da Alemanha
possibilitaram a afirmação do poder socialista na Europa Central, nos
anos trinta.
(08) Os textos I, II e III prenunciam em sociedades
diferentes, a evolução da crise econômica que afetou o mundo nos anos
vinte deste século, provocando significativas transformações
econômico-financeiras e sociopolíticas. (16) Os textos I, II e III
retratam as condições sociais que ampliaram a contestação à democracia
liberal e favoreceram o desenvolvimento da proposta fascista como
alternativa válida. Soma ( )
resposta:01 + 02 + 08 + 16 = 27
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origem:Fuvest
tópico:
sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:Quais dos fatores a seguir contribuíram para a ascensão do fascismo na Itália, durante a década de 1920?
a) antinacionalismo e ascensão do proletariado
b) crescimento econômico e fortalecimento do poder real
c) ascensão do campesinato e expansão colonial
d) nacionalismo e crise econômica
e) fortalecimento do liberalismo e aliança ítalo-russa.
resposta:[D]
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origem:Puc
tópico:
sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:"O
Fascismo italiano e o Nazismo alemão conquistaram o respaldo de muitos
setores da população, conseguindo um financiamento junto à alta
burguesia. Assim puderam resolver a crise do capitalismo, com a
instalação de ditaduras de direita que garantiram a ordem do sistema, os
lucros e as propriedades." Servindo de exemplo a muitos países também
atingidos pelos efeitos da Grande Depressão, o totalitarismo
a) reforçou o desenvolvimento armamentista, preparando o terreno para a eclosão da Segunda Guerra Mundial.
b) transformou a Alemanha no país mais rico e poderoso da Europa, ameaçada em sua supremacia apenas pela Dinamarca.
c) organizou e contribuiu para a evolução do bloco capitalista, sob o controle dos Estados Unidos.
d) desenvolveu a tendência de cooperação entre os Estados.
e) reacendeu as velhas disputas nacionalistas existentes, desde o século XIX, entre a Grécia e a Turquia.
resposta:[A]
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origem:
tópico:
sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:Assinale, dentre as alternativas a seguir, aquela que NÃO representa uma característica da doutrina político-ideológica nazista:
a)
O racismo, que se baseia na alegação de que existe uma raça superior a
todas as outras e que, devido a esta superioridade, ela tem o direito de
governar ou mesmo eliminar as demais.
b) O militarismo, que se
explícita na alegação de que a guerra, para a nação dos indivíduos da
raça superior, é algo positivo porque possibilita um fortalecimento
ainda maior desta raça.
c) O totalitarismo, que se fundamenta na
alegação de que todos os interesses individuais devem estar subordinados
à vontade e interesse do Estado.
d) O expansionismo, que se expressa
na alegação de que a nação constituída pelos indivíduos de raça
superior tem o direito de conquistar o espaço territorial de outras
nações.
e) o internacionalismo, que se apoia na alegação de que a
existência de nações impede o desenvolvimento da Humanidade, sendo
necessária a destruição das barreiras nacionais, sejam culturais,
políticas ou econômicas, em prol da constituição de uma sociedade
mundial.
resposta:[E]
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origem:Uel
tópico:
sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:Ao
tipo de Estado criado por Mussolini, cuja organização estava
fundamentada no sistema de sindicatos patronais e de trabalhadores,
deu-se o nome de
a) democrático.
b) republicano.
c) oligárquico.
d) parlamentar.
e) corporativo.
resposta:[E]
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origem:Fuvest
tópico:
sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:A ascensão de Hitler ao poder, no início dos anos trinta, ocorreu
a) pelas mãos do exército alemão que quis desforrar-se das humilhações impostas pelo Tratado de Versalhes.
b) através de uma ação golpista cuja ponta de lança foram as forças paramilitares do partido nazista.
c) em conseqüência de uma aliança entre os nazistas e os comunistas.
d) a partir de sua convocação pelo presidente Hindenburg, para chefiar uma coalizão governamental.
e) através de uma mobilização semelhante à que ocorreu na Itália, com a marcha de Mussolini sobre Roma.
resposta:[D]
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origem:Cesgranrio
tópico:
sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:Ao
compararmos os vários movimentos fascistas surgidos no período entre as
grandes guerras, podemos perceber uma certa unidade de pensamento.
Assinale a opção que NÃO corresponde a uma característica comum a esses
movimentos.
a) racismo anti-semita.
b) estado ditatorial.
c) caráter beligerante.
d) fanatismo político.
e) anti-bolchevismo.
resposta:[A]
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origem:Mackenzie
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sub-grupo:Nazismo e Fascismo
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pergunta:A Doutrina Monroe e a política do "Big Stick" tinham por objetivo:
a)
montar uma infra-estrutura econômica nos países latino-americanos,
assegurando o desenvolvimento industrial e autodeterminação dos povos.
b)
implementar o papel dos E.U.A. como nação guardiã da América, com o
direito de intervir no continente americano através do disfarce "missão
civilizadora".
c) criar a Liga das Nações para mediar conflitos e
evitar futuros choques entre os países da América, assegurando à O.E.A. o
direito de intervir militarmente.
d) barrar a penetração das idéias
comunistas na América, reforçando a ligação dessas regiões com o
capitalismo através da Aliança para o Progresso.
e) consolidar a
"Doutrina de Segurança Nacional" e apoiar militares nos governos dos
países latino-americanos nas décadas de 1960 e 70.
resposta:[B] |
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